<p>AI-संचालित अनुकूलित अधिगम पाठ्यक्रम डिजाइन में रचनावादी सिद्धांतों का एकीकरण आधुनिक शिक्षा का एक क्रांतिकारी दृष्टिकोण है<em>, </em>जहां रचनावाद (<em>Piaget </em>और <em>Vygotsky </em>के सिद्धांतों पर आधारित) छात्रों को पूर्वज्ञान पर नए अनुभवों से सक्रिय रूप से ज्ञान निर्माण करने की प्रक्रिया मानता है। <em>AI </em>एल्गोरिदम छात्रों के प्रदर्शन<em>, </em>रुचियों और कमजोरियों का वास्तविक समय विश्लेषण कर डायनामिक लर्निंग पाथ्स उत्पन्न करते हैं<em>, </em>जैसे Duolingo<em> </em>या Dream Box<em> </em>प्लेटफॉर्म्स में जोन ऑफ प्रॉक्सिमल डेवलपमेंट (ZPD)<em> </em>का उपयोग कर सहयोगी और समस्या-समाधान आधारित अधिगम को बढ़ावा देते हैं। NEP 2020<em> </em>के अनुरूप<em>, </em>यह भारतीय संदर्भ में डिजिटल समावेशिता सुनिश्चित करता है<em>, </em>जिसमें प्रोजेक्ट-बेस्ड लर्निंग और रिफ्लेक्शन शामिल होते हैं<em>, </em>जिससे अधिगम दर <em>30-50% </em>तक बढ़ती है<em>, </em>विशेषकर विविध पृष्ठभूमि के छात्रों में। हालांकि<em>, </em>डेटा गोपनीयता और डिजिटल डिवाइड जैसी चुनौतियों को नैतिक <em>AI </em>डिजाइन से संबोधित करने की आवश्यकता है<em>, </em>जो शिक्षकों को सहायक बनाते हुए भविष्य की लचीली<em>, </em>छात्र-केंद्रित शिक्षा को साकार करेगा।</p>